miércoles, 15 de mayo de 2013

ENSAYO. Sistemas de Información en Centros Universitarios:Akademia y Universia.


UNIVERSIDAD CATOLICA TECNOLOGICA DEL CIBAO “UCATECI”

Por Andrés Rosado
2006-4042

Facilitador Etanislao De la Cruz
ENSAYO
Sistemas de Información en Centros Universitarios que Asumen Universidades en la República Dominicana: Akademia y Universia.

Un sistema de información, independiente de la calidad con que ilustre a sus usuarios es indispensable en cualquier institución, negocio o empresa,  sea este interno o externo. Pues, la eficiencia en información facilitará el camino hacia la perfección en lo que se hace.
Desde el año 2004, la Republica Dominicana está inmersa en un proceso de modernización e innovación en la educación superior, como iniciativa del Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología (MESCYT). Entre las acciones en busca de cambio, se han planificado varias actividades. Entre ellas, la sugerencia para que las universidades eficienticen el proceso de recolección, transformación y servicio de información.
Los gobiernos y los directivos de varias universidades en la República Dominicana se identifican con la idea expuesta en el párrafo anterior, por eso son participe de los diseños de sistema de información conocidos como Akademia y Universia.
El amplio proceso de modernización institucional del  MESCyT, por medio del desarrollo de  un amplio programa de desarrollo de plataforma digital y desarrollo de Sistemas ad-hoc. Esta es una plataforma sencilla y segura según las instituciones a la que se aplique, que  garantiza la integridad y disponibilidad de la información; se realizan apoyos y revisiones regularmente, y adicionalmente proporcionan a sus clientes un sistema de control de acceso que le permite a cada institución decidir quién accede a las determinadas informaciones.
Akademia es un servicio online de gestión escolar que busca optimizar y modernizar la información y comunicación de las universidades que ya la poseen en nuestro país. Es un servicio web que promueve la integración de toda la comunidad educativa. 
A nivel universitario experimentan este proceso la Católica Madre y Maestra,  Abierta para Adultos, APEC,  Autónoma de Santo Domingo,  Católica de Santo Domingo, Católica Nordestana,  Central del Este, Dominicana O & M,  Iberoamericana, y Tecnológica de Santiago.
La formulación de un novedoso proceso de Modernización de la Gestión Académica, Administrativa y Financiera de algunas Instituciones de Educación Superior (IES) que no tuviesen plataformas de gestión, mediante la concepción, desarrollo e implementación de un innovador Software llamado Akademia, desarrollado con los más altos estándares de las tecnologías, ciento por ciento Web, que responde a las particularidades de las IES de la República Dominciana. AKADEMIA es colaboración y en cada lanzamiento, el sistema incluye mejoras y novedades que la iniciativa de Innova Technology desarrolla a partir de las necesidades y realidades de las IES dominicanas.
 Akademia es una  iniciativa del Ministerio de Educación de Ciencia y Tecnología, desarrollado por Innova Technology.
La Universidad Nacional Pedro Henríquez Urea (UNPHU)  tomó la decisión de iniciar en el segundo semestre del año 2011 un amplio, ambicioso y necesario proceso de Modernización de sus redes, de su Data Center, de su gestión, para lo cual tomó la decisión de la implementación de Akademia, con el apoyo del MESCyT y de Innova Technology S.A.  Este proceso continuó durante todo el año 2012.
Academia, oferta un conjunto de herramientas tecnológicas y muy fácil de usar; permitiendo desarrollar una mejor experiencia educativa. De igual manera, hace el aporte a la administración de calificaciones en línea, calendario de actividades, comunicaciones masivas, impresión de formatos legales del ministerio de educación, horarios institucionales y personales, y por supuesto la colaboración y participación activa de representantes y profesores, permitiendo así, tomar decisiones en tiempo real en beneficio del estudiante y la organización. 
Es una realidad y los usuarios deben  aprovechar esta característica; la necesidad de no tener que desplazarse hasta de un lugar a otro para recurrir a un servicio hace que contribuye a que se disminuya el tiempo que el estudiante gaste para sus actividades o compromisos con la universidad, pues economiza tiempo por no hacer  filas, por lo que, puede invertir más tiempo en prepararse para su aprendizaje.

Ésta herramienta participa en la motivación para que la comunidad educativa se integre y también minimice con la innovación tecnológica el proceso de gerencia en las universidades que lo aplican.
El interés de este sistema, es contribuir en eficientizar las diversas actividades que se desarrollan en las universidades como administración de calificaciones en línea, calendario de actividades, comunicaciones masivas, impresión de formatos legales del ministerio de educación, horarios institucionales y personales, la colaboración y participación activa de representantes y profesores, permitiendo así, tomar decisiones en tiempo real en beneficio la organización y del estudiante.  
Otro aporte significativo responsable de la plataforma de Akademia, es que la educación dinamice la comunicación, se mejoren las relaciones de las instituciones y los representantes,  que  exista una información ágil y veraz y, se acople a la educación a los avances tecnológicos actuales. En consecuencia, los esfuerzos del sistema de información en cuestión permiten erradicar la parálisis de información y por ende, eliminar la toma de decisiones fundamentada en solo opiniones que  no se apoyan en evidencias: datos e informaciones.

Una de las ventajas bien ponderadas de este sistema de información on line, es del hecho de que este servicio tiene una cobertura global, pues el usuario puede accesar desde cualquier lugar si se puede conectarse a internet. y si los usuarios saben aprovechar esta característica; la necesidad de tener que desplazarse hasta la universidad para recurrir a un servicio crea una condiciones que como se ha expresado antes el ahorro de tiempo permite su inversión en su propio aprendizaje y de igual manera ayuda a la universidad a aprovechar ahorro económico y también dedicarse a eficientizar los procesos que le competen..
Conforme a declaraciones de ITECO  AKADEMIA, es una plataforma de  informática que puede ser utilizada tanto en PC como en cualquier dispositivo móvil que cuente con el acceso a Internet, desarrollada por iniciativa de la Secretaría de Estado Educación Ciencia y Tecnología, auspiciada por Innova Technology y bajo un marco de colaboración interinstitucional con las Instituciones de Educación Superior Dominicana, con la finalidad de automatizar todas las operaciones y servicios de las Instituciones de Estudios Superiores (IES). Es un software que permita gestionar y administrar una IES en sus necesidades docentes, investigativas y de extensión, tanto en lo académico como en lo administrativo,  aprovechando al máximo los recursos de las Tecnología de la Información y Comunicaciones (TICs).
El aprovechamiento de esta forma afrontar los procesos de actividades en las universidades permite elevar la calidad en ellos y crear las condiciones que permita hablar de calidad en la educación universitaria.
La responsabilidad del uso y aplicación de este sistema es de la propia universidad, quien tiene la misión de hacer que su servicio sea usado al máximo. Si el profesorado, los estudiantes y los empleados principalmente no disponen de tiempo o de formación o lo que es lo mismo de culturalizar en el uso de esta plataforma no tiene sentido en implementarlo.
Es también de tomar en cuenta que a veces la falta de mantenimiento a este servicio obstruye el desarrollo de las actividades de quien lo usa, pues ya que son varias las ocasiones en que no se puede accesar.
Por ejemplo son varias las empresa que tiene sistemas parecidos y también u universidades que es difícil recibir este servicio a través del internet, ya que la página de acceso no garantiza la obtención del servicio. 
Por ejemplo en una empresa que se dedica a préstamos y las veces que hemos profesores acceso a través de internet es muy bajo el porcentaje que ha podido comunicarse y se ha tenido que recurrir al uso de fax.
Este caso se ha dado también con universidades donde no se ha podido lograr penetrar a un servicio que oferta.
Pero, son muchos los testimonios que aparecen de universidades que se han apropiado de esta herramienta con resultados muy específicos y beneficiosos que han podido ser eficiente en automatizar las operaciones; ofrecer virtualmente los servicios, la Gestión Digital de toda la documentación manejada; desarrollar capacidades internas para que la inteligencia del software le pertenezca a la institución; generar todos los informes que sean necesarios para el trabajo de cada uno de los actores de los procesos internos y externos de las  universidades.
Con el uso y aplicación de éste sistema se proponen y administran políticas generales y específicas para el adecuado uso de la tecnología y de la información que se utiliza en la universidad. Además, ha contribuido en detectar brechas de conocimiento tecnológico de los funcionarios y empleados, de modo que se puedan generar a través de este departamento y la escuela de informática, las dinámicas necesarias para corregir posibles deficiencias y/o anomalías, entre otras ventajas para el desarrollo de los procesos en los centros universitarios.
Se debe mencionar además una actividad que generar usar mucho tiempo tanto actualizar como organizar como es el caso de las bibliotecas, hay universidades que han podido superar esta situación y ofertar un mejor servicio principalmente a los estudiantes. Entre estos esfuerzos se destacan los intentos por automatizar el departamento de contabilidad, la caja y el sistema de registro.  Era la época de la desarticulación de la información cuando se pensaba en una solución independiente para cada área y así se instalaron y se comenzaron a manejar.

UNIVERSIA

 Este sistema de información representa la más grande red de universidades de habla hispana y portuguesa. Se involucra con más de 15 millones de profesores y estudiantes a través  1,242 universidades socias de 23 países iberoamericanos. Sus esfuerzos se dirigen a  promuever el desarrollo social y empresarial a través del talento, conocimiento, la investigación aplicada y la colaboración institucional entre universidades y empresas.
Son responsables del  uso y aplicación de esta herramienta de información los institutos, Tecnológicos de las Américas,  de Santo Domino y Cultural Dominico- Americano e   Instituto Nacional Pedro Henríquez Ureña.
La mayor red de cooperación universitaria, presente en 23 países iberoamericanos En julio de 2000 se crea Universia con el apoyo de 35 universidades españolas, la Conferencia de Rectores de Universidades Españolas y el Consejo Superior de Investigaciones Científicas. Entre 2000 y 2005, Universia se establece en 11 países iberoamericanos, completando su presencia en todos los países en el año 2010. El desarrollo de las actividades, productos y servicios de Universia pretende estimular proyectos compartidos entre universidades y explorar el potencial de relación entre universidad y empresa. El resultado de la actividad se evidencia en la emergencia de proyectos de excelencia en red.

Universia es una red de colaboración universitaria iberoamericana que trabaja para ofrecer a la comunidad universitaria un espacio común de intercambio de conocimiento y cooperación a través de la formación, la cultura, la investigación y la colaboración con la empresa, contribuyendo de esta forma al desarrollo sostenible de la sociedad.

La cobertura en el desarrollo que las universidades afiliadas tienen oportunidad con esta aplicación de Universia se centra en impulsar sus proyectos dentro de lo que  son en el ámbito geográfico internacional: el foco de interés es global, con especial énfasis en Iberoamérica. La heterogeneidad de la educación superior: la interrelación entre disciplinas científicas, tecnológicas, humanidades, ciencias sociales y técnicas. El protagonismo de la Universidad en la Empresa: la innovación es una exigencia del tiempo. Ello requiere reducir la distancia entre los laboratorios y el mercado. El análisis de futuro: observar con criterio la evolución de la sociedad y la economía, para poder identificar las mejores respuestas a retos planteados.

El interés en el desarrollo de las universidades vinculadas a la sociedad se describe en la visión de promover el cambio y la innovación con la comunidad universitaria y las empresas. La cual permite buscar nuevas actividades en la exploración del potencial de relación entre universidades y empresas. Como la mayor red de cooperación universitaria centrada en Iberoamérica, se empeña en que se promueva el cambio y la innovación a través de una plataforma de productos y servicios para la comunidad universitaria y las empresas; ser Referencia internacional de Responsabilidad Social Corporativa con el mecenazgo de Banco Santander.

La misión de Universia consiste en desarrollar la visión actuando como agente de cambio en la interacción entre universidades y empresas.  Actuar como agente de cambio, ayudando a las universidades a desarrollar proyectos compartidos y generar nuevas oportunidades para la comunidad universitaria, atendiendo a la demanda del entorno empresarial e institucional y con criterios de eficiencia económica y rentabilidad.

La acción de Universia se construye sobre cuatro ejes:

Conocimiento: Motor de innovación. Conectar la investigación con la empresa, utilizando tecnología para difundir el conocimiento y promoviendo la formación a lo largo de toda la vida.
Colaboración: Vínculos entre universidades y empresa. Crear espacios para el debate y la relación interuniversitaria, y posicionar a los profesores universitarios como agentes del
cambio empresarial.
Empleo: Relación entre talento y empleo. Facilitar la búsqueda de primer empleo y prácticas profesionales de los universitarios, y generar nuevas oportunidades laborales para los titulados.
Futuro: Universitarios como protagonistas del futuro. Acercar iniciativas e instrumentos que les ayuden en su formación profesional y personal e informar sobre posibilidades de futuro.
Entre las  universidades socias están 1.242 universidades iberoamericanas y 15,3 millones de profesores y estudiantes. En la República Dominicana están 14 Universidades:
  
Esta red actúa como nexo de conexión entre empresas, instituciones y universitarios. Facilita herramientas, espacios y proyectos que ayudan a las empresas e instituciones a presentar productos y servicios de valor para el colectivo universitario. Esta actividad se enmarca dentro de tres ejes de actuación: Empleo, Formación y Publicidad y Marketing.

Algunos de los servicios que ofrece Universia son los Seminarios Iberoamericanos de alta calidad educativa: Seminarios especializados, Cursos intensivos, Talleres de trabajo, Congresos monográficos, Miríada X.

La Miríada X, es una plataforma de Cursos Online Masivos en Abierto, inicia su actividad ofreciendo formación gratuita a través de 58 MOOC’s ofrecidos por 18 universidades iberoamericanas. El proyecto nace por iniciativa de Telefónica -a través de Telefónica Learning Services- y Universia –la mayor red de universidades de habla hispana y portuguesa, promovida por Banco Santander a través de su División Global Santander Universidades-, que han contado con la colaboración de la Fundación CSEV. Universia promueve alianzas con empresas líderes que acercan beneficios exclusivos para la comunidad universitaria. Crea y propone alternativas para conectar con los universitarios y ofrecer mejores productos y servicios.
Descripción: https://mail.google.com/mail/images/cleardot.gifEn conclusión, el uso y aplicación de Akademia y univesia en República Dominicana viene a ser parte importante para el desenvolvimiento de las universidades e instituto y un gran soporte para el estudiante universitario, ya que facilita la información al estudiante sin tener la obligación de trasladarse de su espacio de trabajo y de su hogar para obtenerla. Además de contribuir en esa dirección esta acción facilita al estudiante que dedique más tiempo al estudio.
La gerencia y el gobierno de las universidades tienen la oportunidad con el uso de esa plataforma de servicio para que pueda esa institución tener mayor provecho en cuanto a los recursos que se debe producir para mantener vigente el centro y además aumentar la calidad educativa debido a que cuanto se tiene información rápida y de calidad, los cambios que se promueven también son de calidad.
El software que oferta Akademia y Univesia contribuye a mejorar significativamente las operaciones universitarias en todo los sentidos, pues permite recabar información en cantidad suficiente para ser trasformada en información y de ahì preparar el terreno para convertir esa información en conocimiento propio de cada centro en particular y de ahì tomar las decisiones más adecuadas en beneficio de la institución.
Los resultados de la implementación de estos sistemas de información en un centro universitario o un instituto màs que de otras exigencias depende directamente de dos grandes decisiones, la primera es la voluntad de los directivos y la inversión necesaria para la necesidad y en segundo lugar la creación de un sistema de formación dirigido a todo el personal universitario sin excepción en busca de crear un cultura el uso de las Tecnología de la Información y Comunicaciones. La eficiencia y el compromiso de los responsables de usar y aplicar los procesos en esta dimensión son los máximo dirigentes o ejecutivos de las universidades, si se asume que todo el que se desempeña en el centro sabe lo que hay que hacer, el compromiso que hay que asumir sin considerar un sistema que se le de control y seguimiento la intención quedarà en vano y los resultados al lo que se quiere llegar de la calidad y la eficiencia serán siempre una utopía.



UNIVERSIDAD CATÓLICA TECNOLÓGICA DEL CIBAO “UCATECI”

Por Andrés Rosado
2006-4042

Facilitador Etanislao De la Cruz

Sistemas de Información en Centros Universitarios que Asumen Universidades en la República Dominicana: Akademia y Universia.

Un sistema de información, independiente de la calidad con que ilustre a sus usuarios es indispensable en cualquier institución, negocio o empresa,  sea este interno o externo. Pues, la eficiencia en información facilitará el camino hacia la perfección en lo que se hace.
Desde el año 2004, la República Dominicana está inmersa en un proceso de modernización e innovación en la educación superior, como iniciativa del Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología (MESCYT). Entre las acciones en busca de cambio, se han planificado varias actividades. Entre ellas, la sugerencia para que las universidades eficienticen el proceso de recolección, transformación y servicio de información.
Los gobiernos y los directivos de varias universidades en la República Dominicana se identifican con la idea expuesta en el párrafo anterior, por eso son participe de los diseños de sistema de información conocidos como Akademia y Universia.
El amplio proceso de modernización institucional del  MESCyT, por medio del desarrollo de  un amplio programa de desarrollo de plataforma digital y desarrollo de Sistemas ad-hoc. Esta es una plataforma sencilla y segura según las instituciones a la que se aplique, que  garantiza la integridad y disponibilidad de la información; se realizan apoyos y revisiones regularmente, y adicionalmente proporcionan a sus clientes un sistema de control de acceso que le permite a cada institución decidir quién accede a las determinadas informaciones.
Akademia es un servicio online de gestión escolar que busca optimizar y modernizar la información y comunicación de las universidades que ya la poseen en nuestro país. Es un servicio web que promueve la integración de toda la comunidad educativa. 
A nivel universitario experimentan este proceso la Católica Madre y Maestra,  Abierta para Adultos, APEC,  Autónoma de Santo Domingo,  Católica de Santo Domingo, Católica Nordestana,  Central del Este, Dominicana O & M,  Iberoamericana, y Tecnológica de Santiago.
La formulación de un novedoso proceso de Modernización de la Gestión Académica, Administrativa y Financiera de algunas Instituciones de Educación Superior (IES) que no tuviesen plataformas de gestión, mediante la concepción, desarrollo e implementación de un innovador Software llamado Akademia, desarrollado con los más altos estándares de las tecnologías, ciento por ciento Web, que responde a las particularidades de las IES de la República Dominciana. AKADEMIA es colaboración y en cada lanzamiento, el sistema incluye mejoras y novedades que la iniciativa de Innova Technology desarrolla a partir de las necesidades y realidades de las IES dominicanas.
 Akademia es una  iniciativa del Ministerio de Educación de Ciencia y Tecnología, desarrollado por Innova Technology.
La Universidad Nacional Pedro Henríquez Urea (UNPHU)  tomó la decisión de iniciar en el segundo semestre del año 2011 un amplio, ambicioso y necesario proceso de Modernización de sus redes, de su Data Center, de su gestión, para lo cual tomó la decisión de la implementación de Akademia, con el apoyo del MESCyT y de Innova Technology S.A.  Este proceso continuó durante todo el año 2012.
Academia, oferta un conjunto de herramientas tecnológicas y muy fácil de usar; permitiendo desarrollar una mejor experiencia educativa. De igual manera, hace el aporte a la administración de calificaciones en línea, calendario de actividades, comunicaciones masivas, impresión de formatos legales del ministerio de educación, horarios institucionales y personales, y por supuesto la colaboración y participación activa de representantes y profesores, permitiendo así, tomar decisiones en tiempo real en beneficio del estudiante y la organización. 
Es una realidad y los usuarios deben  aprovechar esta característica; la necesidad de no tener que desplazarse hasta de un lugar a otro para recurrir a un servicio hace que contribuye a que se disminuya el tiempo que el estudiante gaste para sus actividades o compromisos con la universidad, pues economiza tiempo por no hacer  filas, por lo que, puede invertir más tiempo en prepararse para su aprendizaje.

Ésta herramienta participa en la motivación para que la comunidad educativa se integre y también minimice con la innovación tecnológica el proceso de gerencia en las universidades que lo aplican.
El interés de este sistema, es contribuir en eficientizar las diversas actividades que se desarrollan en las universidades como administración de calificaciones en línea, calendario de actividades, comunicaciones masivas, impresión de formatos legales del ministerio de educación, horarios institucionales y personales, la colaboración y participación activa de representantes y profesores, permitiendo así, tomar decisiones en tiempo real en beneficio la organización y del estudiante.  
Otro aporte significativo responsable de la plataforma de Akademia, es que la educación dinamice la comunicación, se mejoren las relaciones de las instituciones y los representantes,  que  exista una información ágil y veraz y, se acople a la educación a los avances tecnológicos actuales. En consecuencia, los esfuerzos del sistema de información en cuestión permiten erradicar la parálisis de información y por ende, eliminar la toma de decisiones fundamentada en solo opiniones que  no se apoyan en evidencias: datos e informaciones.

Una de las ventajas bien ponderadas de este sistema de información on line, es del hecho de que este servicio tiene una cobertura global, pues el usuario puede accesar desde cualquier lugar si se puede conectarse a internet. y si los usuarios saben aprovechar esta característica; la necesidad de tener que desplazarse hasta la universidad para recurrir a un servicio crea una condiciones que como se ha expresado antes el ahorro de tiempo permite su inversión en su propio aprendizaje y de igual manera ayuda a la universidad a aprovechar ahorro económico y también dedicarse a eficientizar los procesos que le competen..
Conforme a declaraciones de ITECO  AKADEMIA, es una plataforma de  informática que puede ser utilizada tanto en PC como en cualquier dispositivo móvil que cuente con el acceso a Internet, desarrollada por iniciativa de la Secretaría de Estado Educación Ciencia y Tecnología, auspiciada por Innova Technology y bajo un marco de colaboración interinstitucional con las Instituciones de Educación Superior Dominicana, con la finalidad de automatizar todas las operaciones y servicios de las Instituciones de Estudios Superiores (IES). Es un software que permita gestionar y administrar una IES en sus necesidades docentes, investigativas y de extensión, tanto en lo académico como en lo administrativo,  aprovechando al máximo los recursos de las Tecnología de la Información y Comunicaciones (TICs).
El aprovechamiento de esta forma afrontar los procesos de actividades en las universidades permite elevar la calidad en ellos y crear las condiciones que permita hablar de calidad en la educación universitaria.
La responsabilidad del uso y aplicación de este sistema es de la propia universidad, quien tiene la misión de hacer que su servicio sea usado al máximo. Si el profesorado, los estudiantes y los empleados principalmente no disponen de tiempo o de formación o lo que es lo mismo de culturalizar en el uso de esta plataforma no tiene sentido en implementarlo.
Es también de tomar en cuenta que a veces la falta de mantenimiento a este servicio obstruye el desarrollo de las actividades de quien lo usa, pues ya que son varias las ocasiones en que no se puede accesar.
Por ejemplo son varias las empresa que tiene sistemas parecidos y también u universidades que es difícil recibir este servicio a través del internet, ya que la página de acceso no garantiza la obtención del servicio. 
Por ejemplo en una empresa que se dedica a préstamos y las veces que hemos profesores acceso a través de internet es muy bajo el porcentaje que ha podido comunicarse y se ha tenido que recurrir al uso de fax.
Este caso se ha dado también con universidades donde no se ha podido lograr penetrar a un servicio que oferta.
Pero, son muchos los testimonios que aparecen de universidades que se han apropiado de esta herramienta con resultados muy específicos y beneficiosos que han podido ser eficiente en automatizar las operaciones; ofrecer virtualmente los servicios, la Gestión Digital de toda la documentación manejada; desarrollar capacidades internas para que la inteligencia del software le pertenezca a la institución; generar todos los informes que sean necesarios para el trabajo de cada uno de los actores de los procesos internos y externos de las  universidades.
Con el uso y aplicación de éste sistema se proponen y administran políticas generales y específicas para el adecuado uso de la tecnología y de la información que se utiliza en la universidad. Además, ha contribuido en detectar brechas de conocimiento tecnológico de los funcionarios y empleados, de modo que se puedan generar a través de este departamento y la escuela de informática, las dinámicas necesarias para corregir posibles deficiencias y/o anomalías, entre otras ventajas para el desarrollo de los procesos en los centros universitarios.
Se debe mencionar además una actividad que generar usar mucho tiempo tanto actualizar como organizar como es el caso de las bibliotecas, hay universidades que han podido superar esta situación y ofertar un mejor servicio principalmente a los estudiantes. Entre estos esfuerzos se destacan los intentos por automatizar el departamento de contabilidad, la caja y el sistema de registro.  Era la época de la desarticulación de la información cuando se pensaba en una solución independiente para cada área y así se instalaron y se comenzaron a manejar.

UNIVERSIA

 Este sistema de información representa la más grande red de universidades de habla hispana y portuguesa. Se involucra con más de 15 millones de profesores y estudiantes a través  1,242 universidades socias de 23 países iberoamericanos. Sus esfuerzos se dirigen a  promuever el desarrollo social y empresarial a través del talento, conocimiento, la investigación aplicada y la colaboración institucional entre universidades y empresas.
Son responsables del  uso y aplicación de esta herramienta de información los institutos, Tecnológicos de las Américas,  de Santo Domino y Cultural Dominico- Americano e   Instituto Nacional Pedro Henríquez Ureña.
La mayor red de cooperación universitaria, presente en 23 países iberoamericanos En julio de 2000 se crea Universia con el apoyo de 35 universidades españolas, la Conferencia de Rectores de Universidades Españolas y el Consejo Superior de Investigaciones Científicas. Entre 2000 y 2005, Universia se establece en 11 países iberoamericanos, completando su presencia en todos los países en el año 2010. El desarrollo de las actividades, productos y servicios de Universia pretende estimular proyectos compartidos entre universidades y explorar el potencial de relación entre universidad y empresa. El resultado de la actividad se evidencia en la emergencia de proyectos de excelencia en red.

Universia es una red de colaboración universitaria iberoamericana que trabaja para ofrecer a la comunidad universitaria un espacio común de intercambio de conocimiento y cooperación a través de la formación, la cultura, la investigación y la colaboración con la empresa, contribuyendo de esta forma al desarrollo sostenible de la sociedad.

La cobertura en el desarrollo que las universidades afiliadas tienen oportunidad con esta aplicación de Universia se centra en impulsar sus proyectos dentro de lo que  son en el ámbito geográfico internacional: el foco de interés es global, con especial énfasis en Iberoamérica. La heterogeneidad de la educación superior: la interrelación entre disciplinas científicas, tecnológicas, humanidades, ciencias sociales y técnicas. El protagonismo de la Universidad en la Empresa: la innovación es una exigencia del tiempo. Ello requiere reducir la distancia entre los laboratorios y el mercado. El análisis de futuro: observar con criterio la evolución de la sociedad y la economía, para poder identificar las mejores respuestas a retos planteados.

El interés en el desarrollo de las universidades vinculadas a la sociedad se describe en la visión de promover el cambio y la innovación con la comunidad universitaria y las empresas. La cual permite buscar nuevas actividades en la exploración del potencial de relación entre universidades y empresas. Como la mayor red de cooperación universitaria centrada en Iberoamérica, se empeña en que se promueva el cambio y la innovación a través de una plataforma de productos y servicios para la comunidad universitaria y las empresas; ser Referencia internacional de Responsabilidad Social Corporativa con el mecenazgo de Banco Santander.

La misión de Universia consiste en desarrollar la visión actuando como agente de cambio en la interacción entre universidades y empresas.  Actuar como agente de cambio, ayudando a las universidades a desarrollar proyectos compartidos y generar nuevas oportunidades para la comunidad universitaria, atendiendo a la demanda del entorno empresarial e institucional y con criterios de eficiencia económica y rentabilidad.

La acción de Universia se construye sobre cuatro ejes:

Conocimiento: Motor de innovación. Conectar la investigación con la empresa, utilizando tecnología para difundir el conocimiento y promoviendo la formación a lo largo de toda la vida.
Colaboración: Vínculos entre universidades y empresa. Crear espacios para el debate y la relación interuniversitaria, y posicionar a los profesores universitarios como agentes del
cambio empresarial.
Empleo: Relación entre talento y empleo. Facilitar la búsqueda de primer empleo y prácticas profesionales de los universitarios, y generar nuevas oportunidades laborales para los titulados.
Futuro: Universitarios como protagonistas del futuro. Acercar iniciativas e instrumentos que les ayuden en su formación profesional y personal e informar sobre posibilidades de futuro.
Entre las  universidades socias están 1.242 universidades iberoamericanas y 15,3 millones de profesores y estudiantes. En la República Dominicana están 14 Universidades:
  
Esta red actúa como nexo de conexión entre empresas, instituciones y universitarios. Facilita herramientas, espacios y proyectos que ayudan a las empresas e instituciones a presentar productos y servicios de valor para el colectivo universitario. Esta actividad se enmarca dentro de tres ejes de actuación: Empleo, Formación y Publicidad y Marketing.

Algunos de los servicios que ofrece Universia son los Seminarios Iberoamericanos de alta calidad educativa: Seminarios especializados, Cursos intensivos, Talleres de trabajo, Congresos monográficos, Miríada X.

La Miríada X, es una plataforma de Cursos Online Masivos en Abierto, inicia su actividad ofreciendo formación gratuita a través de 58 MOOC’s ofrecidos por 18 universidades iberoamericanas. El proyecto nace por iniciativa de Telefónica -a través de Telefónica Learning Services- y Universia –la mayor red de universidades de habla hispana y portuguesa, promovida por Banco Santander a través de su División Global Santander Universidades-, que han contado con la colaboración de la Fundación CSEV. Universia promueve alianzas con empresas líderes que acercan beneficios exclusivos para la comunidad universitaria. Crea y propone alternativas para conectar con los universitarios y ofrecer mejores productos y servicios.
Descripción: https://mail.google.com/mail/images/cleardot.gifEn conclusión, el uso y aplicación de Akademia y univesia en República Dominicana viene a ser parte importante para el desenvolvimiento de las universidades e instituto y un gran soporte para el estudiante universitario, ya que facilita la información al estudiante sin tener la obligación de trasladarse de su espacio de trabajo y de su hogar para obtenerla. Además de contribuir en esa dirección esta acción facilita al estudiante que dedique más tiempo al estudio.
La gerencia y el gobierno de las universidades tienen la oportunidad con el uso de esa plataforma de servicio para que pueda esa institución tener mayor provecho en cuanto a los recursos que se debe producir para mantener vigente el centro y además aumentar la calidad educativa debido a que cuanto se tiene información rápida y de calidad, los cambios que se promueven también son de calidad.
El software que oferta Akademia y Univesia contribuye a mejorar significativamente las operaciones universitarias en todo los sentidos, pues permite recabar información en cantidad suficiente para ser trasformada en información y de ahì preparar el terreno para convertir esa información en conocimiento propio de cada centro en particular y de ahì tomar las decisiones más adecuadas en beneficio de la institución.
Los resultados de la implementación de estos sistemas de información en un centro universitario o un instituto màs que de otras exigencias depende directamente de dos grandes decisiones, la primera es la voluntad de los directivos y la inversión necesaria para la necesidad y en segundo lugar la creación de un sistema de formación dirigido a todo el personal universitario sin excepción en busca de crear un cultura el uso de las Tecnología de la Información y Comunicaciones. La eficiencia y el compromiso de los responsables de usar y aplicar los procesos en esta dimensión son los máximo dirigentes o ejecutivos de las universidades, si se asume que todo el que se desempeña en el centro sabe lo que hay que hacer, el compromiso que hay que asumir sin considerar un sistema que se le de control y seguimiento la intención quedarà en vano y los resultados al lo que se quiere llegar de la calidad y la eficiencia serán siempre una utopía.


lunes, 6 de mayo de 2013

Sesión de clase sábado 4 de mayo 2013.


Sistema de Información y Gerencia de Servicios Universitarios
Andrés Rosado  (matrícula 2006-4042)
Sesión de clase sábado 4 de mayo 2013.
En este día se discutió a profundidad la comunicación enviada por el facilitador sobre el trabajo final para concluir la evaluación de la asignatura, este momento lo caracterizo como muy fructífero como desarrollo del individuo en el afán de implementar proceso democráticos para lograr realmente lograr o alcanzar los objetivos que permitan un mundo más justo y ético según a lo que aspira la humanidad, lo cual permitirá actuar  en función a las predicas del hombre más grande que ha existido en la humanidad: Jesucristo.
Tuvimos  la oportunidad de expresar criterio a favor y en contra de la asignación y de ahí por consenso llegamos a acordar la elaboración de un ensayo que explique los sistemas de informaciones akademia y universia.
El contenido desarrollado fue el previsto en la planificación del curso, donde los seis grupos de trabajo conformados desarrollamos los temas asignados: universidad como organización; tendencias de los sistemas de información en la gestión académica; educación presencial, virtual y combinada, entidades reguladoras de la educación superior; aporte de la tecnología para la gestión y el rol de los actores frente a las transformaciones de la gestión académica.
En la agenda sobre comentarios de estas exposiciones es un compromiso que tiene cada participante de comentar cada exposición de los grupos en el blog grupal.

Sesión de clase correspondiente al 27 de abril 2013.

 Sistema de Información y Gerencia de Servicios Universitarios
Andrés Rosado  (matricula 2006-4042)
Fundamentalmente en los sistemas de informaciones  se registran, almacenan y transforman  datos.  Estos procesos estructuralmente pueden ejecutarse en dos formas distintas, obteniéndose los mismos resultados, pero con la diferencia que uno es más eficiente en cuanto a calidad y tiempo se refiere.
Uno de ellos se podría identificar como tradicional, sus herramientas carecen de procesos tecnológicos en donde se aplica el conocimiento y la operacionalizacion  se hace directamente con  las habilidades y destrezas de los individuos, aquí el hombre o mujer aplica su fuerza intelectual que permite resultados por medio de la manipulación de los datos, hasta construir información y obtener conocimiento. Pero la segunda dimensión tiene la ventaja de economizar tiempo y ser más exacta, la cual,  podría definirse como actividad que utiliza herramientas tecnológicas para recoger, registrar, almacenar y transformar esos datos y contribuir a nuevos conocimientos en un menor tiempo.
La gran ventaja de tomar en cuenta en un sistema de información  la tecnología, consiste en la eficientizacion en la producción de bienes o servicios, sea cual sea el área en que se aplica. Cuando una organización en sentido general, depende sólo de las habilidades y destrezas del ser humano, sin organización o sistematización a través medios tecnológicos, en  la producción de conocimiento, en el caso de la educación,   los procesos necesarios para la producción serían más lentos. Esto podría interferir en la eficiencia del servicio.
Considerando el uso y aplicación de un sistema de información tecnológico  y específicamente al espacio de interacción enseñanza-aprendizaje, faciltia al estudiante  profundizar en los datos o informaciones, para generar con calidad  aprendizaje autentico y facilidad para producir nuevos conocimientos. Al docente le permite una mejor estructuración para facilitar  los procesos que el alumno debe agotar con la finalidad de adquisición  y producción de conocimiento.  
Un sistema de información ha de cumplir el papel de satisfacer al menos tres dimensiones en toda empresa o institución, lo que técnicamente se denomina funciones de un sistema  de información, el cual cumple tres etapas: operativa, gerencial y estratégica. Éste debe ser diseñado para facilitar la producción de datos, en esta dimensión se agrupan todos los miembros que tienen que ver con la operacionalizacion de bienes o servicios, es donde se originan los datos. Desde este espacio se suministra ésta materia prima a la dimensión dirigencial, es decir, a los responsables de interpretar estos datos y convertirlos en información, la cual servirá para contribuir con el desarrollo de la institución, pues es con estas informaciones  que se puede tomar decisiones de manera adecuara. Si este proceso se omite en cualquier institución, la existencia de ella, podría está en peligro.
La tercera dimensión, consiste en el gobierno de la institución quienes observarán las informaciones que le suministre la dirección media con la finalidad de tomar las decisiones que permitan la sostenibilidad de la institución, negocio o empresa.
En conclusión, la ventaja que oferta un sistema de información es fundamental y de un valor incalculable en todo tipo de producción de bienes o servicios porque en  èl se perfeccionan los productos que se pretende ofertar, donde juega un papel protagónico el ser humano, pues la tecnología lo que viene es minimizar el desarrollo de los procesos y lograr ampliar el horizonte de posibilidad en la toma de decisiones, ya que puede facilitar el contacto con informaciones que usando los procedimientos rudimentarios se consumiría demasiado tiempo para verlo.
Un sistema de información extrapolado al sistema de enseñanza-aprendizaje lograría que el estudiante a través de la tecnología pueda tener un dominio seguro de las informaciones básicas, profundizar en las informaciones  y generar nuevos conocimientos.
Los sistemas de informaciones de acuerdo a la seguridad que puede representar en la transformación de los datos y producción de información su tendencia podría asegurarse que va en la dirección de constituirse en plataforma básica para cualquier empresa, institución o negocio, pues se comparte el criterio de que los procesos son únicos en cada contexto en particular,  lo que permite expresar que cada institución debe crear su propia estrategia de solución o producción de bienes o servicios.
Espero  los aportes y las correcciones que puedan acércame a una mayor comprensión de esta realidad que vivimos en el momento de interacción en el aula el día sábado  27 de abril del año 2013.